Teaching Traumatized Students A Structured Guide to Reflective, Relational Practice /
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Περίληψη: | IX, 133 p. 7 illus., 6 illus. in color. text |
| Γλώσσα: | Αγγλικά |
| Έκδοση: |
Singapore :
Springer Nature Singapore : Imprint: Springer,
2025.
|
| Έκδοση: | 1st ed. 2025. |
| Σειρά: | SpringerBriefs in Education,
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://doi.org/10.1007/978-981-96-0409-8 |
| Μορφή: | Ηλεκτρονική πηγή Βιβλίο |
Πίνακας περιεχομένων:
- Introduction
- Framework overview
- Relationships
- Safety
- Self regulation
- Agency
- Resources.