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Language Teacher Cognition A Sociocultural Perspective /

Language Teacher Cognition A Sociocultural Perspective /

書誌詳細
第一著者: Li, Li (著者)
団体著者: SpringerLink (Online service)
要約:XX, 353 p.
text
言語:英語
出版事項: London : Palgrave Macmillan UK : Imprint: Palgrave Macmillan, 2020.
版:1st ed. 2020.
主題:
Sociolinguistics.
Germanic languages.
Language and languages > Study and teaching.
Teachers > Training of.
Germanic Languages.
Language Education.
Teaching and Teacher Education.
Language Teaching and Learning.
オンライン・アクセス:https://doi.org/10.1057/978-1-137-51134-8
フォーマット: 電子媒体 図書
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https://doi.org/10.1057/978-1-137-51134-8

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