Инклюзивное образование. Тьюторское сопровождение обучающихся, учебное пособие для спо

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Баринова Е. Б. Елена Борисовна
Riassunto:URL: https://urait.ru/bcode/559181 (дата обращения: 27.08.2025).
Учебное пособие разработано с целью формирования умений и навыков индивидуального сопровождения учащихся в процессе их обучения в инклюзивной образовательной организации, необходимые для профессиональной деятельности тьютора в соответствии с требованиями ФГОС. Тьютор в инклюзивном образовании должен уметь не только открывать учащемуся новые возможности и помогать выбирать свой жизненный путь, но и научить ребенка с ограниченными возможностями здоровья жить самостоятельно и стать равноправным членом общества. Опубликовано в рамках программы научно-исследовательских работ Института этнологии и антропологии РАН — «Антропология и этнология в системе образования и воспитания». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Pubblicazione: Москва, Юрайт, 2025
Serie:Профессиональное образование
Soggetti:
Accesso online:https://urait.ru/bcode/559181
Natura: Elettronico Libro