Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательном процессе учебник для вузов

Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательном процессе, учебник для вузов

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Дубровина И. В. Ирина Владимировна
Další autoři:	Прихожан А. М. Анна Михайловна, Толстых Н. Н. Наталия Николаевна, Лубовский Д. В. Дмитрий Владимирович, Гуткина Н. И. Нина Иосифовна, Данилова Е. Е. Елена Евгеньевна, Андреева А. Д. Алла Дамировна
Shrnutí:	URL: https://urait.ru/bcode/545133 (дата обращения: 27.08.2025). В курсе дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов дисциплины «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса». Особое внимание уделяется способам практической реализации научных знаний в работе с детьми. В основных разделах учебника представлены разнообразные программы и методы работы психолога с детьми дошкольного и школьного возраста. Курс состоит их четырех частей. В первой части представлено введение в практическую психологию образования, во второй — рассмотрена детская практическая психология (дошкольное детство; поступление ребенка в школу), в третьей части продолжается изучение детской практической психологии (школьное детство, или младший школьный возраст; отрочество; ранняя юность) и четвертая часть посвящена теме преподавания психологии в школе.
Vydáno:	Москва, Юрайт, 2024
Vydání:	5-е изд.
Edice:	Высшее образование
Témata:	Педагогическая психология Педагогика, психология, социальная работа Возрастная психология Психологическая служба в образовании Психология и педагогика развития детей Психология педагогики Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса Психолого-педагогические основы учебной деятельности Психология учителя Психологическая служба в системе образования Психологическая готовность к обучению Психология воспитания Психолого-педагогическая готовность к обучению в средней школе Психология обучения и воспитания Практическая психология образования Проектирование педагогического взаимодействия с участниками воспитательного процесса в образовательной организации Психология и педагогика профессиональной деятельности Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса Психолого-педагогические основы подготовки детей к обучению в школе Психологические основы воспитания детей с индивидуальными особенностями развития Психологическая готовность к школе Психолого-педагогические основы подготовки ребенка к школе Психолого-педагогическое сопровождение неуспевающих школьников Психология готовности к школе Педагогика и психология в профессиональной деятельности Психология воспитательных практик Психологические основы педагогической работы с детьми с трудностями обучения Психолого-педагогический анализ трудностей в обучении Основы возрастной психологии Психолого-педагогические основы воспитания Психолого-педагогическое сопровождение субъектов социально-образовательного пространства Психология и педагогика в профессиональной деятельности Педагогика и психология профессиональной деятельности Практическая психология образования и социальной сферы Психолого-педагогическое сопровождения неуспевающих Возрастная психология. Общие вопросы Психолого-педагогическая подготовка детей к школе Психолого-педагогические основы развития детской деятельности Педагогика и психология среднего образовательного учреждения Практическая психология в системе образования Психолого-педагогические аспекты воспитательного процесса в школе Практическая психология в образовании Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в процессе воспитания и социализации Психолого-педагогическая поддержка социализации обучающихся
On-line přístup:	https://urait.ru/bcode/545133
Médium:	Elektronický zdroj Kniha

Internet

https://urait.ru/bcode/545133