Теоретические основы читательской подготовки и практика читательской деятельности учебное пособие для вузов

Теоретические основы читательской подготовки и практика читательской деятельности, учебное пособие для вузов

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Светловская Н. Н. Наталия Николаевна
Altres autors:	Пиче-оол Т. С. Татьяна Семеновна
Sumari:	URL: https://urait.ru/bcode/544537 (дата обращения: 27.08.2025). Предлагаемый курс нацеливает учителя начальных классов на осознание сущности чтения как специфического вида особой творческой деятельности, реализация которой настолько эффективна, насколько точно и своевременно читатель в ходе ее опирается на научные установки и руководящие положения теории формирования типа правильной читательской деятельности, с одной стороны, и учение о литературном произведении, с другой; на профессиональное умение учить детей 6—11 лет и при этом обучаться самому читательскому творчеству, чтению-общению. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов факультета начальных классов (специальность 03.12.00 — Педагогика и методика начального образования) к курсу «Теория литературы и практика читательской деятельности», а также работающих учителей.
Publicat:	Москва, Юрайт, 2024
Col·lecció:	Высшее образование
Matèries:	Педагогика начальной школы Педагогика, психология, социальная работа Теория и практика читательской деятельности Методика обучения литературному чтению в начальной школе Теория и практика читательской деятельности младших школьников Теория литературы и практика читательской деятельности Современные стратегии читательской деятельности в школе Методика обучения литературному чтению младших школьников Теория литературы и практической читательской деятельности Литературное чтение в начальной школе Литературное чтение с методикой преподавания в начальной школе Культура чтения школьника Методика литературного чтения с практикой читательской деятельности Смысловое чтение и анализ текста в начальной школе Читательские практики Обучение литературному чтению с практикой читательской деятельности Современное чтение и новые читательские практики Теория и практика читательской деятельности в начальной школе и дошкольной организации Формирование читательских умений у младших школьников Чтение в современной начальной школе Читательские практики в начальной школе
Accés en línia:	https://urait.ru/bcode/544537
Format:	MixedMaterials Electrònic Llibre

Internet

https://urait.ru/bcode/544537