Теория и технология обучения. Деятельностный подход, учебное пособие для вузов
| Autor principal: | |
|---|---|
| Resumo: | URL: https://urait.ru/bcode/541497 (дата обращения: 27.08.2025). В данном издании обучение представлено с технологической, дидактической и психологической точек зрения. В книге предпринята попытка взаимосвязанного рассмотрения этих трех сторон обучения с выходом на технологию обучения как прикладную педагогическую науку, изучающую закономерности и методы превращения положений теории обучения и требований программы учебной дисциплины в практические рекомендации преподавателю. Особенности принятого методологического подхода описываются в начале первой части. В двух следующих частях кратко рассматриваются основные психологические понятия и положения теории обучения, даются рекомендации по проектированию любого конкретного занятия на основе деятельностного подхода. В пособии обильно используются схемы и таблицы для обеспечения наглядности материала. |
| Publicado em: |
Москва, Юрайт, 2024
|
| Edição: | 4-е изд. |
| Colecção: | Высшее образование |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://urait.ru/bcode/541497 |
| Formato: | Recurso Electrónico Livro |