Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха, учебное пособие для спо
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Résumé: | URL: https://urait.ru/bcode/541163 (дата обращения: 27.08.2025). Представленные в настоящем курсе модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Курс раскрывает психолого-педагогические основы проблемы межличностных отношений детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. В нем дается общая теория межличностных отношений, особенности ее применения при работе с детьми с ОВЗ. Авторы рассматривают как общепринятые в этой отрасли педагогики, так и собственные методики в урочной и внеурочной деятельности. |
| Publié: |
Москва, Юрайт, 2024
|
| Édition: | 2-е изд. |
| Collection: | Профессиональное образование |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://urait.ru/bcode/541163 |
| Format: | Électronique Livre |