Формирование рефлексивных знаний школьников в учебном процессе, монография
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Résumé: | URL: https://urait.ru/bcode/496134 (дата обращения: 27.08.2025). В монографии рассматривается теоретическая концепция формирования рефлексивных знаний школьников. Показано развитие научного взгляда на проблему формирования знаний, раскрыта сущность понятия «рефлексивное знание», построена модель процесса его формирования у школьников, осуществлена проверка модели в опытно экспериментальной работе и в целом обоснована эффективность модели формирования рефлексивных знаний школьников. Книга предназначена для научных работников в области дидактики, преподавателей, аспирантов и учителей-практиков. |
| Publié: |
Москва, Юрайт, 2022
|
| Édition: | 2-е изд. |
| Collection: | Актуальные монографии |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://urait.ru/bcode/496134 |
| Format: | Électronique Livre |