Формирование рефлексивных знаний школьников в учебном процессе, монография
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Примечания: | URL: https://urait.ru/bcode/496134 (дата обращения: 27.08.2025). В монографии рассматривается теоретическая концепция формирования рефлексивных знаний школьников. Показано развитие научного взгляда на проблему формирования знаний, раскрыта сущность понятия «рефлексивное знание», построена модель процесса его формирования у школьников, осуществлена проверка модели в опытно экспериментальной работе и в целом обоснована эффективность модели формирования рефлексивных знаний школьников. Книга предназначена для научных работников в области дидактики, преподавателей, аспирантов и учителей-практиков. |
| Опубликовано: |
Москва, Юрайт, 2022
|
| Издание: | 2-е изд. |
| Серии: | Актуальные монографии |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://urait.ru/bcode/496134 |
| Формат: | MixedMaterials Электронный ресурс Книга |