Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса, учебник и практикум для спо

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Обухов А. С. Алексей Сергеевич
Drugi avtorji: Вачков И. В. Игорь Викторович, Комарова Н. М. Наталья Михайловна, Ткаченко Н. В. Наталья Владимировна, Федосеева А. М. Анна Михайловна, Швецова М. Н. Майя Николаевна
Izvleček:URL: https://urait.ru/bcode/475540 (дата обращения: 27.08.2025).
Цель данного учебника помочь будущим школьным психологам овладеть навыками и компетенциями, благодаря которым они смогут выстраивать продуктивное общение всех участников образовательного процесса: учитель ученик класс, ребенок одноклассники, педагог администрация, школа родители и т.п. Авторы постарались охватить своим вниманием все аспекты такого взаимодействия его социально-психологические особенности, типы, формы. Рассматривается феномен школьной субкультуры, обуславливающий систему отношений как внутри учебного заведения, так и за его пределами. Особое внимание уделено психологическим технологиям, играм и упражнениям, направленным на решение проблем коммуникации. Все рекомендации предложены с учетом возрастной специфики участников школьного диалога. Усвоению материала призваны помочь не только вопросы и для самопроверки, но и специально разработанные исследовательские задания, позволяющие читателю сразу же погрузиться в практику.
Izdano: Москва, Юрайт, 2021
Serija:Профессиональное образование
Teme:
Online dostop:https://urait.ru/bcode/475540
Format: Elektronski Knjiga