Дидактика высшей школы. От классических оснований к постнеклассическим перспективам, монография
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , |
| Summary: | URL: https://urait.ru/bcode/475309 (дата обращения: 27.08.2025). В монографии исследуются изменения, происходящие в теории обучения в высшей школе под влиянием социокультурных условий. Проанализированы теоретические основы дидактики высшей школы, особенности дидактического знания на классическом и неклассическом этапах его становления. Сформулированы перспективы развития дидактики высшей школы на современном этапе развития общества, науки и образования, представлены постнеклассические модели процесса обучения. Монография адресована научным работникам, исследующим проблемы обучения в высшем образовании, преподавателям вузов, аспирантам, студентам. |
| Udgivet: |
Москва, Юрайт, 2021
|
| Udgivelse: | 2-е изд. |
| Serier: | Высшее образование |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://urait.ru/bcode/475309 |
| Format: | MixedMaterials Electronisk Bog |