Память: закономерности воспроизведения учебного материала, монография

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Черемошкина Л. В. Любовь Валерьевна
Altres autors: Осинина Т. Н. Татьяна Николаевна
Sumari:URL: https://urait.ru/bcode/475109 (дата обращения: 27.08.2025).
В монографии представлены результаты экспериментального изучения объема и качественного своеобразия непосредственного и отсроченных через сутки, неделю, год, три года, пять и шесть лет воспроизведений школьниками учебного текста. Память человека рассматривается авторами как многоуровневое образование, которое функционирует в соответствии с объективными и собственно психологическими закономерностями субъектного и субъективно-личностного планов. Полученные авторами результаты необходимы для междисциплинарного анализа проблем содержания образования, наполнения учебников основной и дополнительной информацией и совершенствования педагогических технологий и методик обучения. Результаты изучения закономерностей воспроизведения подтверждают ранее сформулированные основные свойства памяти как многоуровневой, развивающейся и развиваемой, динамичной системы организации информации человеком в целях его предстоящей деятельности.
Publicat: Москва, Юрайт, 2021
Edició:2-е изд.
Col·lecció:Актуальные монографии
Matèries:
Accés en línia:https://urait.ru/bcode/475109
Format: MixedMaterials Electrònic Llibre