Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха, учебное пособие для спо
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Izvleček: | URL: https://urait.ru/bcode/474619 (дата обращения: 27.08.2025). Представленные в настоящей книге модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Пособие раскрывает психолого-педагогические основы проблемы межличностных отношений детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. В нем дается общая теория межличностных отношений, особенности ее применения при работе с детьми с ОВЗ. Авторы рассматривают как общепринятые в этой отрасли педагогики, так и собственные методики в урочной и внеурочной деятельности. |
| Izdano: |
Москва, Юрайт, 2021
|
| Izdaja: | 2-е изд. |
| Serija: | Профессиональное образование |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://urait.ru/bcode/474619 |
| Format: | Elektronski Knjiga |