Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования, учебное пособие для вузов
| 第一著者: | |
|---|---|
| 要約: | URL: https://urait.ru/bcode/474367 (дата обращения: 27.08.2025). Автор книги убедительно рассуждает, что ожидаемые улучшения в образовании и саморазвитии подрастающих поколений произойдут только тогда, когда усилия педагогических работников будут направлены на реализацию перспективной образовательной парадигмы, а не на реконструкцию безнадежно устаревшей домостроевской обучающей парадигмы. В издании сопоставляются три базовые педагогические парадигмы, возникшие для реализации трех целей, выдвигаемых на разных этапах развития российской системы общего образования. Доказывается, что выдвинутая перед системой новая цель духовно-нравственного развития учащихся, саморазвития человеческого капитала в виде возрастающего объема жизненной энергии каждого подрастающего человека достигается и диагностируется новыми методами и средствами. |
| 出版事項: |
Москва, Юрайт, 2021
|
| シリーズ: | Высшее образование |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://urait.ru/bcode/474367 |
| フォーマット: | 電子媒体 図書 |