Интерактивные образовательные технологии, учебник и практикум для вузов

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Кругликов В. Н. Виктор Николаевич
Beste egile batzuk: Оленникова М. В. Марина Васильевна
Gaia:URL: https://urait.ru/bcode/472338 (дата обращения: 27.08.2025).
Сегодня становится очевидным, что процесс обучения должен быть направлен на развитие личности, что само обучение заключается в целенаправленной, активной деятельности ученика по освоению учебного материала, выработке навыков и умений. На первый план выдвигаются отказ от авторитарных методов воздействия и принуждения, диалогические методы общения, совместный поиск истины, развитие через создание условий и предоставление возможностей. В учебнике дано описание различных теорий активного обучения, разработанных и используемых форм, а также общих для различных теорий активного обучения форм и методов, применяющихся в системе профессионального образования. Представленные материалы могут с успехом использоваться в целях активизации познавательной деятельности обучающихся на всех уровнях общего и профессионального образования.
Argitaratua: Москва, Юрайт, 2021
Edizioa:2-е изд.
Saila:Высшее образование
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://urait.ru/bcode/472338
Formatua: Baliabide elektronikoa Liburua