Становление духовного опыта младшего школьника в художественно-коммуникативной среде

Opis bibliograficzny
1. autor: Русакова Т. Г.
Streszczenie:Современный ребенок оказался полностью погруженным в массовую культуру, поскольку все, что обусловливает его развитие, так или иначе связано с ее «произведениями» и ценностями (вернее, анти-ценностями). Ведущим источником информации, который отвечает на возникающие в процессе личностного развития вопросы, становится для ребенка экран телевизора или монитора, который пропагандирует культ силы, жестокости, безнравственности. Невостребованные идеалы добра, справедливости, мудрости, душевной красоты и гармонии, которыми изобилует народный фольклор, произведения отечественных и зарубежных писателей, поэтов, художников, композиторов, оказались недоступными для многих детей, в воспитании которых взрослые заняли пассивную позицию.
Книга из коллекции ОГПУ - Психология. Педагогика
Wydane: Оренбург, ОГПУ, 2006
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://e.lanbook.com/book/80997
https://e.lanbook.com/img/cover/book/80997.jpg
Format: Elektroniczne Książka