Теория и методика цифровой трансформации дополнительного образования детей, учебно-методическое пособие

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Китайгородский М. Д.
Outros Autores: Новикова Н. Н., Миронов В. В., Муртазин И. А., Истомин Ю. Н.
Resumo:Учебно-методическое пособие содержит теоретические основы развития цифровой трансформации в системе дополнительного образования детей и методические аспекты обучения сквозным технологиям цифровой индустрии по образовательным модулям: «Интернет вещей»; «Аэроробототехника»; «Аддитивные технологии и 3D-прототипирование»; «Технологии виртуальной и дополненной реальности»; «Робототехника»; «Технологии обработки материалов на станках с числовым программным управлением». В пособии обобщён опыт образовательной деятельности современных центров дополнительного образования детей. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата) с профилями «Технология», «Информатика», «Физика», «Дополнительное образование», а также педагогам дополнительного образования.
Книга из коллекции СГУ им. Питирима Сорокина - Психология. Педагогика
Publicado em: Сыктывкар, СГУ им. Питирима Сорокина, 2023
Assuntos:
Acesso em linha:https://e.lanbook.com/book/410783
https://e.lanbook.com/img/cover/book/410783.jpg
Formato: Recurso Eletrônico Livro