Модели и алгоритмы планирования учебного процесса вуза на основе модульно-компетентностного подхода монография

Модели и алгоритмы планирования учебного процесса вуза на основе модульно-компетентностного подхода, монография

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Харитонов И. М.
Weitere Verfasser:	Крушель Е. Г., Панфилов А. Э.
Zusammenfassung:	Рассматривается вопрос повышения эффективности и качества подготовки выпускников вузов за счет рационального планирования учебного процесса. Предлагается методика составления учебных планов на основе модульно-компетентностного подхода. Монография предназначена для студентов, аспирантов и сотрудников, занимающихся вопросами планирования учебного процесса вуза. Книга из коллекции ВолгГТУ - Психология. Педагогика
Veröffentlicht:	Волгоград, ВолгГТУ, 2020
Schlagworte:	разработка методики учебный план система образования формирование учебного плана анализ системы факторы формирования формализованная модель допущения критерии качества ограничения параметризация модели метод экспертных оценок контент-анализа граф связности латентно-семантический анализ освоение компетенций алгоритм формирования учебного плана сравнение вариантов
Online-Zugang:	https://e.lanbook.com/book/381908 https://e.lanbook.com/img/cover/book/381908.jpg
Format:	MixedMaterials Elektronisch Buch

Online

https://e.lanbook.com/book/381908
https://e.lanbook.com/img/cover/book/381908.jpg