Системные изменения деятельности преподавателя вуза в цифровой образовательной среде, монография

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Павлова Т. Б.
Zusammenfassung:В монографии отражен постнеклассический подход к исследованию деятельности преподавателя вуза в цифровом профессиональном окружении, обоснована системность изменений в деятельности преподавателя вуза в цифровой среде в процессном и результативном измерениях. Обосновано, что изменения в деятельности преподавателя в цифровой среде ведут к формированию новой педагогической сущности — цифровой среды профессиональной деятельности преподавателя, которая трактуется как результат целенаправленного педагогического проектирования, новый продукт и средство решения профессиональных задач. Обоснована структура ценностно-целевого профиля профессиональных компетенций преподавателя вуза в цифровой образовательной среде, основанная на укрупненных группах обновленных профессиональных компетенций; предложена методика отслеживания динамики изменений в ценностно-целевом профиле профессиональных компетенций преподавателя при осуществлении деятельности в цифровой образовательной среде.
Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Психология. Педагогика
Veröffentlicht: Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2023
Schlagworte:
Online-Zugang:https://e.lanbook.com/book/355355
https://e.lanbook.com/img/cover/book/355355.jpg
Format: Elektronisch Buch