Генезис миссии учителя в истории отечественного образования XVIII - начала XX веков, монография
| Autor principal: | |
|---|---|
| Sumari: | В монографии осуществлен историко-генетический анализ процесса становления миссии учителя в России XVIII — начала XX веков. Компонентами анализа выступали государственная образовательная политика Российской империи; социокультурная ситуация, в которой осуществлялась педагогическая деятельность учителей; социальный статус учительства; формируемые субъектами российского историкопедагогического процесса идеалы педагога, определяющие нормативную модель педагогической деятельности и требования к его профессионально-личностным качествам. В контексте исследуемой проблемы анализируются взгляды государственных и общественных деятелей России, педагогов на роль учителя, выполняемые им функции; обосновываются требования к профессионально-педагогической культуре в логике политикообразовательных и педагогических традиций российской системы образования. Книга адресована учителям, научным работникам, преподавателям, аспирантам, а так же студентам, изучающим историю педагогики и образования. Книга из коллекции НТГСПИ - Психология. Педагогика |
| Publicat: |
Нижний Тагил, НТГСПИ, 2010
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://e.lanbook.com/book/177586 https://e.lanbook.com/img/cover/book/177586.jpg |
| Format: | Electrònic Llibre |
