Модели педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в полиэтнической среде вуза коллективная монография

Модели педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в полиэтнической среде вуза коллективная монография

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Савельева И. В.
Andere auteurs:	Гринвальд О. Н., Исламов Р. С.
Samenvatting:	В монографии рассматриваются вопросы моделирования учебной интеракции в полиэтнической среде вуза. Проблемы обучения вовзаимодействии решаются на примере языковых дисциплин. Обобщается опыт преподавания данных дисциплин, и предлагаются пути повышения эффективности взаимодействия педагога и студентов с различной культурной биографией в процессе обучения иностранному языку. Работа предназначена для научных и педагогических работников, магистрантов, аспирантов, специализирующихся в данной научной области. Книга из коллекции КемГУ - Психология. Педагогика
Gepubliceerd in:	Кемерово, КемГУ, 2020
Onderwerpen:	педагогическая интеракция модели педагогической интеракции исследование педагогической интеракции мультимодальный анализ учебно-методическое обеспечение иностранный язык полиэтнический состав образовательные ресурсы высшая школа учебный дискурс поликультурное образовательное пространство икт для цифровизации высшей школы преподавание иностранного языка профессиональная деятельность преподавателя иностранного языка полиэтническая среда вуза операциональный компонент интеракции инновации в обучении студентов в поликультурной группе
Online toegang:	https://e.lanbook.com/book/162583 https://e.lanbook.com/img/cover/book/162583.jpg
Formaat:	Elektronisch Boek

Internet

https://e.lanbook.com/book/162583
https://e.lanbook.com/img/cover/book/162583.jpg