Children and the Ethics of Creativity Rhythmic Affectensities in Early Childhood Education /

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Hargraves, Victoria Jane (Հեղինակ)
Համատեղ հեղինակ:	SpringerLink (Online service)
Ամփոփում:	XXI, 191 p. 34 illus., 8 illus. in color. text
Լեզու:	անգլերեն
Հրապարակվել է:	Singapore : Springer Nature Singapore : Imprint: Springer, 2020.
Հրատարակություն:	1st ed. 2020.
Շարք:	Children: Global Posthumanist Perspectives and Materialist Theories,
Խորագրեր:	Early childhood education. Education > Philosophy. Learning, Psychology of. Education > Research. Early Childhood Education. Educational Philosophy. Instructional Psychology. Research Methods in Education.
Առցանց հասանելիություն:	https://doi.org/10.1007/978-981-15-6691-2
Ձևաչափ:	Էլեկտրոնային Գիրք

Նկարագրություն
Ֆիզիկական նկարագրություն:	XXI, 191 p. 34 illus., 8 illus. in color. online resource.
Ամփոփում:	XXI, 191 p. 34 illus., 8 illus. in color. text
ISBN:	9789811566912
ISSN:	2523-3416
DOI:	10.1007/978-981-15-6691-2

Նմանատիպ նյութեր