Online Coaching
| Hoofdauteur: | Berninger-Schäfer, Elke (Auteur) |
|---|---|
| Coauteur: | SpringerLink (Online service) |
| Samenvatting: | XVIII, 232 p. 104 illus., 95 illus. in color. text |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Wiesbaden :
Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer,
2022.
|
| Editie: | 1st ed. 2022. |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-39133-1 |
| Formaat: | Elektronisch Boek |
Gelijkaardige items
The Professionalization of Coaching A Reader for the Coach /
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Trauma and Blockages in Coaching Models, Methods, and Case Studies /
door: Riechers, Alexander N., et al.
Gepubliceerd in: (2023)
door: Riechers, Alexander N., et al.
Gepubliceerd in: (2023)
Becoming a Coach The Essential ICF Guide /
door: Passmore, Jonathan, et al.
Gepubliceerd in: (2020)
door: Passmore, Jonathan, et al.
Gepubliceerd in: (2020)
Systemic Attitude in Consulting and Coaching How Solution- and Resource-orientated Work Succeeds /
door: Kutz, Angelika
Gepubliceerd in: (2023)
door: Kutz, Angelika
Gepubliceerd in: (2023)
Financial Coaching in Practice The Successful Synergy of Numbers, Money, and People /
door: Müller, Monika
Gepubliceerd in: (2025)
door: Müller, Monika
Gepubliceerd in: (2025)
Solution-focused Business Coaching A Guide for Individual and Team Coaching /
door: Middendorf, Jörg
Gepubliceerd in: (2022)
door: Middendorf, Jörg
Gepubliceerd in: (2022)
Effective Coaching, and the Fallacy of Sustainable Change
door: Kohli, Arun
Gepubliceerd in: (2016)
door: Kohli, Arun
Gepubliceerd in: (2016)
Coaching Psychology: Meta-theoretical perspectives and applications in multicultural contexts
Gepubliceerd in: (2016)
Gepubliceerd in: (2016)
Coaching for Human Development and Performance in Sports
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Theory, Research, and Practical Guidelines for Family Life Coaching
door: Allen, Kimberly
Gepubliceerd in: (2016)
door: Allen, Kimberly
Gepubliceerd in: (2016)
Real-Time Coaching and Pre-Service Teacher Education
door: Stahl, Garth, et al.
Gepubliceerd in: (2018)
door: Stahl, Garth, et al.
Gepubliceerd in: (2018)
An Ancient Greek Philosophy of Management Consulting Thinking Differently About Its Assumptions, Principles and Practice /
door: Shaw, David
Gepubliceerd in: (2022)
door: Shaw, David
Gepubliceerd in: (2022)
Feedback at Work
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Career Paths in Telemental Health
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Synchronicity as Transpersonal Modality An Exploration of Jungian Spirituality in the Frame of Transrational Philosophy /
door: Frederiksen, Morten
Gepubliceerd in: (2016)
door: Frederiksen, Morten
Gepubliceerd in: (2016)
Educational Role Play Knowledge Module and Guide for Psychosocial Practice /
door: Günther, Manfred
Gepubliceerd in: (2023)
door: Günther, Manfred
Gepubliceerd in: (2023)
Double Bind-Communication as a Cause of Burnout A Proposal for a Theory on the Effects of Toxic Communication in Organisations /
door: Kutz, Angelika
Gepubliceerd in: (2023)
door: Kutz, Angelika
Gepubliceerd in: (2023)
Digital Psychology Classification, Fields of Work and Research /
door: Metz, Maren, et al.
Gepubliceerd in: (2023)
door: Metz, Maren, et al.
Gepubliceerd in: (2023)
Social Work, Sociometry, and Psychodrama Experiential Approaches for Group Therapists, Community Leaders, and Social Workers /
door: Giacomucci, Scott
Gepubliceerd in: (2021)
door: Giacomucci, Scott
Gepubliceerd in: (2021)
Dialogue With the Unconscious Exploring the Landscape of the Soul and Its Contradictions With Voice Dialogue /
door: Ress, Radim, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Ress, Radim, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
New Work: Sovereignty in the Postdigital Age Turning Point for Entrepreneurs, HR Professionals, Coaches and Employees /
door: Berend, Benjamin, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
door: Berend, Benjamin, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
Personality Assessment with ID37 Motivation and the Ability to Self-Direct /
door: Staller, Thomas, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
door: Staller, Thomas, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
Trauma and Trauma Consequence Disorder In Media, Management and Public /
door: Pausch, Markus J., et al.
Gepubliceerd in: (2022)
door: Pausch, Markus J., et al.
Gepubliceerd in: (2022)
Physically Active University Teaching Introduction to the Heidelberg Model of Physically Active Teaching /
door: Rupp, Robert, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
door: Rupp, Robert, et al.
Gepubliceerd in: (2022)
Resilience In The Team Ideas And Application Concepts For Team Development /
door: Huber, Monika
Gepubliceerd in: (2023)
door: Huber, Monika
Gepubliceerd in: (2023)
Insider Intervention Research Organisational and Group Dynamics in a Small Sized Company /
door: Klutz, Doris
Gepubliceerd in: (2019)
door: Klutz, Doris
Gepubliceerd in: (2019)
Breathing Meditation as a Tool for Peace Work A Transrational and Elicitive Method Towards Healing the Healers /
door: Sandstad, Jennie Helene
Gepubliceerd in: (2017)
door: Sandstad, Jennie Helene
Gepubliceerd in: (2017)
Secondary Trauma and Burnout in Military Behavioral Health Providers Beyond the Battlefield /
door: Benight, Charles C.
Gepubliceerd in: (2016)
door: Benight, Charles C.
Gepubliceerd in: (2016)
Narrative Interventions in Post-modern Guidance and Career Counseling A Review of Case Studies and Innovative Qualitative Approaches /
Gepubliceerd in: (2018)
Gepubliceerd in: (2018)
Medicalizing Counselling Issues and Tensions /
door: Strong, Tom
Gepubliceerd in: (2017)
door: Strong, Tom
Gepubliceerd in: (2017)
Making Effective Presentations at Professional Conferences A Guide for Teachers, Graduate Students and Professors /
door: Renck Jalongo, Mary, et al.
Gepubliceerd in: (2016)
door: Renck Jalongo, Mary, et al.
Gepubliceerd in: (2016)
The Art of Co-Creation A Guidebook for Practitioners /
door: Rill, Bryan R., et al.
Gepubliceerd in: (2018)
door: Rill, Bryan R., et al.
Gepubliceerd in: (2018)
Exploring Identities of Psychiatric Survivor Therapists Beyond Us and Them /
door: Adame, Alexandra L., et al.
Gepubliceerd in: (2017)
door: Adame, Alexandra L., et al.
Gepubliceerd in: (2017)
Power and Identity in the Struggle for Social Justice Reflections on Community Psychology Practice /
door: Lazarus, Sandy
Gepubliceerd in: (2018)
door: Lazarus, Sandy
Gepubliceerd in: (2018)
Perspectives in Financial Therapy
Gepubliceerd in: (2023)
Gepubliceerd in: (2023)
Down the Rabbit Hole of Leadership Leadership Pathology in Everyday Life /
door: Kets de Vries, Manfred F. R.
Gepubliceerd in: (2019)
door: Kets de Vries, Manfred F. R.
Gepubliceerd in: (2019)
Mediators in the Leading Role - Understanding and Actively Managing Mediation
door: Hartmann-Piraudeau, Andrea
Gepubliceerd in: (2022)
door: Hartmann-Piraudeau, Andrea
Gepubliceerd in: (2022)
Psychological Requirements Analysis in Theory and Practice For Executives and Human Resources Managers who Want to Raise Requirement Profiles /
door: Wienkamp, Heribert
Gepubliceerd in: (2021)
door: Wienkamp, Heribert
Gepubliceerd in: (2021)
Mentoring Processes in Higher Education
door: Laverick, DeAnna M.
Gepubliceerd in: (2016)
door: Laverick, DeAnna M.
Gepubliceerd in: (2016)
Depression, Trauma, and Anxiety In Management and Public Affairs /
door: Matten, Sven J., et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Matten, Sven J., et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Gelijkaardige items
-
The Professionalization of Coaching A Reader for the Coach /
Gepubliceerd in: (2017) -
Trauma and Blockages in Coaching Models, Methods, and Case Studies /
door: Riechers, Alexander N., et al.
Gepubliceerd in: (2023) -
Becoming a Coach The Essential ICF Guide /
door: Passmore, Jonathan, et al.
Gepubliceerd in: (2020) -
Systemic Attitude in Consulting and Coaching How Solution- and Resource-orientated Work Succeeds /
door: Kutz, Angelika
Gepubliceerd in: (2023) -
Financial Coaching in Practice The Successful Synergy of Numbers, Money, and People /
door: Müller, Monika
Gepubliceerd in: (2025)