Anar al contingut
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Avançada
  • Reading and Dyslexia
  • Citar
  • Enviar aquest missatge de text
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Enllaç permanent
Reading and Dyslexia From Basic Functions to Higher Order Cognition /

Reading and Dyslexia From Basic Functions to Higher Order Cognition /

Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: SpringerLink (Online service)
Altres autors: Lachmann, Thomas (Editor), Weis, Tina (Editor)
Sumari:IX, 339 p. 43 illus., 7 illus. in color.
text
Idioma:anglès
Publicat: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2018.
Edició:1st ed. 2018.
Col·lecció:Literacy Studies, Perspectives from Cognitive Neurosciences, Linguistics, Psychology and Education, 16
Matèries:
Language and languages > Study and teaching.
Psycholinguistics.
Cognitive psychology.
Language Education.
Psycholinguistics and Cognitive Lingusitics.
Cognitive Psychology.
Accés en línia:https://doi.org/10.1007/978-3-319-90805-2
Format: Electrònic Llibre
  • Fons
  • Descripció
  • Taula de continguts
  • Ítems similars
  • Visualització del personal

Internet

https://doi.org/10.1007/978-3-319-90805-2

Ítems similars

  • Cognitive and Neural Foundations of Chinese Reading From Learning to Advanced Processing and Beyond /
    Publicat: (2025)
  • The Effects of Bilingualism on Non-Linguistic Cognition A Historic Perspective /
    per: Mattschey, Jennifer
    Publicat: (2023)
  • Reading Fluency Current Insights from Neurocognitive Research and Intervention Studies /
    Publicat: (2016)
  • Sensory Perceptions in Language, Embodiment and Epistemology
    Publicat: (2018)
  • Compositionality and Concepts in Linguistics and Psychology
    Publicat: (2017)