Plato’s Socrates, Philosophy and Education
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Համատեղ հեղինակ: | |
| Ամփոփում: | XV, 121 p. text |
| Լեզու: | անգլերեն |
| Հրապարակվել է: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2018.
|
| Հրատարակություն: | 1st ed. 2018. |
| Շարք: | SpringerBriefs on Key Thinkers in Education,
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.1007/978-3-319-71356-4 |
| Ձևաչափ: | Էլեկտրոնային Գիրք |
Բովանդակություն:
- Introduction: Doctrinal and Non-Doctrinal Interpretations of Plato and Plato’s Socrates
- Chapter One: Plato’s Socrates: The Issues of Pedagogy and Knowledge of the Virtues
- Chapter Two: The Ontological Context of the Human Condition Original Socratic Questions and the Paradox of Learning
- The Unfolding of the Elenchus-Dialectic as “Educative” Event Instantiating an Ethical Disposition Through Socratic Dialogue
- Epilogue: Learning From Plato’s Socrates.