Interdisciplinary Mathematics Education A State of the Art /

Interdisciplinary Mathematics Education A State of the Art /

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Williams, Julian (Författare, medförfattare), Roth, Wolff-Michael (Författare, medförfattare), Swanson, David (Författare, medförfattare), Doig, Brian (Författare, medförfattare), Groves, Susie (Författare, medförfattare), Omuvwie, Michael (Författare, medförfattare), Borromeo Ferri, Rita (Författare, medförfattare), Mousoulides, Nicholas (Författare, medförfattare)
Institutionell upphovsman: SpringerLink (Online service)
Sammanfattning:VII, 36 p. 7 illus.
text
Språk:engelska
Publicerad: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Upplaga:1st ed. 2016.
Serie:ICME-13 Topical Surveys,
Ämnen:
Mathematics > Study and teaching .
Learning, Psychology of.
Teachers > Training of.
Mathematics Education.
Instructional Psychology.
Teaching and Teacher Education.
Länkar:https://doi.org/10.1007/978-3-319-42267-1
Materialtyp: Elektronisk Bok
Innehållsförteckning:
  • Main Topics You Can Find in this “ICME-13 Topical Survey”
  • Introduction
  • Survey on the State-of-the-art
  • Summary and Looking Ahead.

Liknande verk