Online Teaching and Learning in Higher Education Issues and Challenges in an African Context /

Opis bibliograficzny
Korporacja: SpringerLink (Online service)
Kolejni autorzy: Akinlolu, Mariam (Redaktor), Makua, Manyane (Redaktor), Ngubane, Nomalungelo (Redaktor)
Streszczenie:X, 279 p. 37 illus., 29 illus. in color.
text
Język:angielski
Wydane: Cham : Springer Nature Switzerland : Imprint: Springer, 2024.
Wydanie:1st ed. 2024.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://doi.org/10.1007/978-3-031-56953-1
Format: Elektroniczne Książka
Spis treści:
  • Blended and online learning experiences and expectations
  • Learning design models
  • Professional development imperatives for blended and online learning
  • Resource implications of moving to online learning platforms: the case for social justice.