Saltar al contenido
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Avanzado
  • Daoist Cultivation of Qi and V...
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Enlace Permanente
Daoist Cultivation of Qi and Virtue for Life, Wisdom, and Learning

Daoist Cultivation of Qi and Virtue for Life, Wisdom, and Learning

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Culham, Tom (Autor), Lin, Jing (Autor)
Autor Corporativo: SpringerLink (Online service)
Sumario:XIX, 210 p. 1 illus.
text
Lenguaje:inglés
Publicado: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan, 2020.
Edición:1st ed. 2020.
Colección:Spirituality, Religion, and Education,
Materias:
Religion and sociology.
Education > Philosophy.
Alternative Education.
Spirituality.
Sociology of Religion.
Educational Philosophy.
Acceso en línea:https://doi.org/10.1007/978-3-030-44947-6
Formato: Electrónico Libro
  • Existencias
  • Descripción
  • Tabla de Contenidos
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://doi.org/10.1007/978-3-030-44947-6

Ejemplares similares

  • Exploring Curriculum as an Experience of Consciousness Transformation
    por: Chu, Elise L.
    Publicado: (2019)
  • Decolonizing the Spirit in Education and Beyond Resistance and Solidarity /
    Publicado: (2019)
  • Internationalising the University A Spiritual Approach /
    por: Unkule, Kalyani
    Publicado: (2019)
  • Seeking Wisdom in Adult Teaching and Learning An Autoethnographic Inquiry /
    por: Fraser, Wilma
    Publicado: (2018)
  • Liberatory Practices for Learning Dismantling Social Inequality and Individualism with Ancient Wisdom /
    Publicado: (2021)