Gender Approaches in the Translation Classroom Training the Doers /
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| Weitere Verfasser: | , |
| Zusammenfassung: | X, 200 p. 2 illus., 1 illus. in color. text |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan,
2019.
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| Ausgabe: | 1st ed. 2019. |
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| Online-Zugang: | https://doi.org/10.1007/978-3-030-04390-2 |
| Format: | Elektronisch Buch |