Anar al contingut
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Avançada
  • Handbook of Mindfulness in Edu...
  • Citar
  • Enviar aquest missatge de text
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Enllaç permanent
Handbook of Mindfulness in Education Integrating Theory and Research into Practice /

Handbook of Mindfulness in Education Integrating Theory and Research into Practice /

Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: SpringerLink (Online service)
Altres autors: Schonert-Reichl, Kimberly A. (Editor), Roeser, Robert W. (Editor)
Sumari:XXVII, 394 p. 22 illus., 7 illus. in color.
text
Idioma:anglès
Publicat: New York, NY : Springer New York : Imprint: Springer, 2016.
Edició:1st ed. 2016.
Col·lecció:Mindfulness in Behavioral Health,
Matèries:
School Psychology.
Educational psychology.
Psychiatry.
Alternative medicine.
Counseling.
Social service.
Educational Psychology.
Complementary and Alternative Medicine.
Counseling Psychology.
Social Work.
Accés en línia:https://doi.org/10.1007/978-1-4939-3506-2
Format: Electrònic Llibre
  • Fons
  • Descripció
  • Taula de continguts
  • Ítems similars
  • Visualització del personal

Internet

https://doi.org/10.1007/978-1-4939-3506-2

Ítems similars

  • Mindfulness and Buddhist-Derived Approaches in Mental Health and Addiction
    Publicat: (2016)
  • Handbook of Assessment in Mindfulness Research
    Publicat: (2025)
  • Handbook of Assessment in Mindfulness Research
    Publicat: (2022)
  • Mindfulness for Children, Adolescents, and Families Integrating Research into Practice /
    per: Lo, Herman Hay Ming
    Publicat: (2024)
  • Biopsychosocial Factors of Stress, and Mindfulness for Stress Reduction
    Publicat: (2021)