Самоутверждение педагогов в инновационной деятельности, монография
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Summary: | В монографии излагаются теоретико-эмпирические результаты исследования особенностей личностного развития воспитателей, учителей, преподавателей колледжей и вузов в процессе инновационной деятельности. В работе рассматриваются актуальные проблемы развития стратегий самоутверждения педагогов разных профессиональных групп, проблемы гармонизации «Образа-Я» педагога в инновационной деятельности. Материалы монографии могут быть использованы при изучении курсов «Личность в инновационном процессе», «Психологическая готовность педагогов к инновационной деятельности», «Психологические барьеры в инновационной деятельности учителей», «Психолого-педагогическая инноватика». Книга из коллекции МПГУ - Психология. Педагогика |
| Published: |
Москва, МПГУ, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=70065 https://e.lanbook.com/img/cover/book/70065.jpg |
| Format: | Electronic Book |
