Концептуализация психики человека в виде закрытого пространства (на материале русского психологического и психотерапевтического дискурсов); Филологические науки. Вопросы теории и практики; Т. 19, № 3
| Parent link: | Филологические науки. Вопросы теории и практики.— .— Тамбов: Грамота Т. 19, № 3.— 2026.— С. 962-972 |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 總結: | Заглавие с экрана Цель исследования – установить метафорические модели, участвующие в репрезентации знания о психическом мире человека в виде закрытого пространства на материале психологического (научного, научно-популярного) и психотерапевтического дискурсов. В статье рассмотрена лексическая репрезентация знания о чувствах, эмоциях, психических состояниях, ментальной деятельности человека и возможности их нарушения. На основе лексико-семантического и концептуально-фреймового анализа определена фреймовая структура знания о закрытом пространстве, включающая слоты: 1) пространство-вместилище; 2) наличие границ пространства; 3) наличие/отсутствие входа/выхода; 4) наличие/отсутствие возможности передвижения; 5) наличие преграды на пути движения; проанализированы соответствующие им метафорические проекции в аспекте дискурсивного варьирования. Научная новизна исследования состоит в том, что в нем впервые на материале русского психологического дискурса сформирована и описана динамическая модель психики человека, связанная с возможностью перемещения внутри пространства и за его пределы, которая передает информацию об изменении психической активности, обусловленном стрессогенными факторами. В результате исследования установлено, что структурирование знания о психике человека как закрытого пространства в языке психологии наследует метафорическую модель, существующую в языковой картине мира и транслирующую наивно-обобщенное представление о способах выражения эмоциональной сферы человека. А также включает специфические закономерности метафорического моделирования, отражающие информацию об особенностях психологического воздействия на сознание человека The research aims to identify the metaphorical models involved in representing knowledge about the human mental world as a closed space, based on psychological (scientific, popular science) and psychotherapeutic discourses. The article examines the lexical representation of knowledge regarding feelings, emotions, mental states, and mental activities, as well as their potential disorders. Using lexico-semantic and conceptual frame analysis, the study defines the frame structure of knowledge about a closed space, which includes the following slots: 1) a container space; 2) the presence of spatial boundaries; 3) the presence or absence of an entry/exit; 4) the presence or absence of the possibility of movement; 5) the presence of barriers along the path of movement. The corresponding metaphorical projections are analyzed in the aspect of discursive variation. The scientific novelty of the study lies in the fact that, for the first time in Russian psychological discourse, it formulates and describes a dynamic model of the human psyche associated with the possibility of movement within and beyond spatial boundaries, which conveys information about changes in mental activity caused by stressogenic factors. The results of the study establish that the structuring of knowledge about the human psyche as a closed space in the language of psychology inherits the metaphorical model existing in the linguistic worldview, which transmits a naive-generalized representation of the ways the emotional sphere is expressed. Furthermore, it includes specific patterns of metaphorical modeling that reflect information about the peculiarities of psychological impact on human consciousness Текстовый файл |
| 語言: | 俄语 |
| 出版: |
2026
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://doi.org/10.30853/phil20260124 |
| 格式: | 電子 Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=686486 |