|
|
|
|
| LEADER |
00000naa2a2200000 4500 |
| 001 |
686240 |
| 005 |
20260522134408.0 |
| 090 |
|
|
|a 686240
|
| 100 |
|
|
|a 20260424d2025 k||y0rusy50 ba
|
| 101 |
0 |
|
|a eng
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 135 |
|
|
|a drcn ---uucaa
|
| 200 |
1 |
|
|a An Interdisciplinary Approach to Foreign Language Teaching
|f Я. Е. Тарасов
|g науч. рук. Л. А. Гончарова
|
| 320 |
|
|
|a Литература: 3 назв
|
| 330 |
|
|
|a This article examines the interdisciplinary approach as an innovative teaching method that fosters productive and creative activity among participants in the educational process. The author of the research investigates the advantages of this approach to foreign language teaching in non-language universities. The relevance of interdisciplinary connections in enhancing students’ professional development is substantiated in the paper
|
| 336 |
|
|
|a Текстовый файл
|
| 463 |
|
1 |
|0 686199
|t Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
|o сборник тезисов VI Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования», Томск, 12-14 ноября 2025 г.
|f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ); гл. ред. Ю. В. Кобенко
|v С. 127-130
|d 2025
|9 686199
|c Томск
|n Изд-во ТПУ
|u conference_tpu-2025-C85_V1.pdf
|
| 610 |
1 |
|
|a электронный ресурс
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 610 |
1 |
|
|a interdisciplinary approach
|
| 610 |
1 |
|
|a foreign language
|
| 610 |
1 |
|
|a innovative teaching method
|
| 610 |
1 |
|
|a learning relationships
|
| 610 |
1 |
|
|a professional competencies
|
| 700 |
|
1 |
|a Тарасов
|b Я. Е.
|
| 702 |
|
1 |
|a Гончарова
|b Л. А.
|c лингвист
|c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук
|f 1982-
|g Любовь Анатольевна
|4 727
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20260424
|g RCR
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/137500
|z http://earchive.tpu.ru/handle/11683/137500
|
| 942 |
|
|
|c CF
|
