Применение нейросетей при разработке и адаптации языковых учебных материалов

Dettagli Bibliografici
Parent link:Современный образовательный процесс: модели, содержание, сервисы: сборник статей участников Всероссийской научно-методической конференции, г. Томск, 4–6 февраля 2025 г.. С. 46-49.— .— Томск: Изд-во ТПУ, 2025.— conference_tpu-2025-C139.pdf
Altri autori: Воробьёва Л. В. Людмила Владимировна, Курикова Н. В. Наталья Владимировна, Ильинская Т. Н. Татьяна Николаевна, Тюрина И. И. Ирина Ивановна
Riassunto:Работа посвящена описанию внедрения информационно‐коммуникационных техно логий (ИКТ) в языковое образование. Актуальность исследования заключается в растущей роли ИКТ в образовании, особенно в условиях постпандемического мира, где дистанционное и смешанное обучение становится минимальным стандартом. В статье рассматривается использование нейросети GigaChat в процессе разработки и адаптации языковых учебных материалов и описывается его значимость в повышении эффективности образовательного процесса как эффективный метод интеграции нейросетей в образовательный процесс. В данной работе восполняются пробелы в существующих изысканиях, касающихся практического применения нейросетей в языковом образовании, подчеркивается важность профессионального вмешательства педагогов в этот процесс
Текстовый файл
Lingua:russo
Pubblicazione: 2025
Soggetti:
Accesso online:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/133153
Natura: Elettronico Capitolo di libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=683173

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 683173
005 20251124110047.0
090 |a 683173 
100 |a 20251117d2025 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
200 1 |a Применение нейросетей при разработке и адаптации языковых учебных материалов  |f Л. В. Воробьева, Н. В. Курикова, Т. Н. Ильинская, И. И. Тюрина 
320 |a Список литературы: 5 назв 
330 |a Работа посвящена описанию внедрения информационно‐коммуникационных техно логий (ИКТ) в языковое образование. Актуальность исследования заключается в растущей роли ИКТ в образовании, особенно в условиях постпандемического мира, где дистанционное и смешанное обучение становится минимальным стандартом. В статье рассматривается использование нейросети GigaChat в процессе разработки и адаптации языковых учебных материалов и описывается его значимость в повышении эффективности образовательного процесса как эффективный метод интеграции нейросетей в образовательный процесс. В данной работе восполняются пробелы в существующих изысканиях, касающихся практического применения нейросетей в языковом образовании, подчеркивается важность профессионального вмешательства педагогов в этот процесс 
336 |a Текстовый файл 
463 1 |0 683156  |9 683156  |t Современный образовательный процесс: модели, содержание, сервисы  |o сборник статей участников Всероссийской научно-методической конференции, г. Томск, 4–6 февраля 2025 г.  |c Томск  |d 2025  |n Изд-во ТПУ  |u conference_tpu-2025-C139.pdf  |v С. 46-49 
545 1 |a Цифровые сервисы в образовании 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a нейросети 
610 1 |a GigaChat 
610 1 |a языковое образование 
610 1 |a учебные материалы 
610 1 |a адаптация 
610 1 |a ИКТ 
610 1 |a преподавание 
610 1 |a учебные технологии 
610 1 |a эффективность 
610 1 |a риски 
701 1 |a Воробьёва  |b Л. В.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат филологических наук  |f 1979-  |g Людмила Владимировна  |9 12566 
701 1 |a Курикова  |b Н. В.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат филологических наук  |f 1975-  |g Наталья Владимировна  |9 12939 
701 1 |a Ильинская  |b Т. Н.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат филологических наук  |f 1973-  |g Татьяна Николаевна  |9 12567 
701 1 |a Тюрина  |b И. И.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат филологических наук  |f 1967-  |g Ирина Ивановна  |9 10951 
801 0 |a RU  |b 63413507  |c 20251117 
850 |a 63413507 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/133153  |z http://earchive.tpu.ru/handle/11683/133153 
942 |c CF