Аутентичные тексты как инструмент обучения русскому языка в иноязычной аудитории

Аутентичные тексты как инструмент обучения русскому языка в иноязычной аудитории

Bibliographic Details
Parent link:	Казанская наука.— .— Казань: Рашин Сайнс № 3.— 2025.— С. 34-37
Other Authors:	Волкова Т. Ф. Татьяна Фёдоровна, Воробьёва Л. В. Людмила Владимировна, Ильинская Т. Н. Татьяна Николаевна, Курикова Н. В. Наталья Владимировна, Тюрина И. И. Ирина Ивановна
Summary:	Заглавие с экрана В статье показано, что аутентичные тексты песен являются эффективным инструментом повышения учебных результатов студентов в области улучшения фонематического слуха и скорости зкупопроизнесения, качества произношения, более качественного запоминания лексем и грамматических словоформ, а также способом погружения в иноязычную культуру. В статье содержатся практические рекомендации по включению аутентичных текстов песен в структуру уроков русского языка как иностранного Текстовый файл
Published:	2025
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ аутентичные тексты эффективность лингводидактика русский как иностранный языковая среда
Online Access:	https://www.kazanscience.ru/files/%D0%9A%D0%9D_3_2025.php
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=680015

Internet

https://www.kazanscience.ru/files/%D0%9A%D0%9D_3_2025.php