Типологическая модель организации адаптационного обучения в техническом вузе; Язык. Общество. Образование

Типологическая модель организации адаптационного обучения в техническом вузе; Язык. Общество. Образование

Bibliografiske detaljer
Parent link:Язык. Общество. Образование.— 2023.— С. 162-168
Hovedforfatter: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Institution som forfatter: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Summary:Представлена типологическая модель организации адаптационного обучения в техническом вузе. Модель, разработанная с помощью метода «ряд информационных критериев», позволит преподавателям высшей школы систематизировать разнообразие видов и форм адаптационной поддержки, предлагаемой первокурсникам, имеющим слабую базовую подготовку по изучаемой дисциплине
Текстовый файл
Sprog:russisk
Udgivet: 2023
Serier:Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Fag:
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
адаптационное обучение
студенты-первокурсники
технические вузы
информационные критерии
типология
Online adgang:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/77925
Format: MixedMaterials Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=671981

Internet

http://earchive.tpu.ru/handle/11683/77925

Lignende værker