Типологическая модель организации адаптационного обучения в техническом вузе

Типологическая модель организации адаптационного обучения в техническом вузе

Bibliographic Details
Parent link:	Кобенко, Ю. В. (лингвист ; 1977-). Язык. Общество. Образование: сборник научных трудов IV Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» памяти кандидата педагогических наук, доцента Н.А. Качалова, Томск, 15-17 ноября 2023 г.. С. 162-168.— .— Томск: Изд-во ТПУ, 2023.— conference_tpu-2023-C85_V2.pdf
Main Author:	Маркова Н. А. Наталия Александровна
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Summary:	Представлена типологическая модель организации адаптационного обучения в техническом вузе. Модель, разработанная с помощью метода «ряд информационных критериев», позволит преподавателям высшей школы систематизировать разнообразие видов и форм адаптационной поддержки, предлагаемой первокурсникам, имеющим слабую базовую подготовку по изучаемой дисциплине Текстовый файл
Language:	Russian
Published:	2023
Series:	Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ адаптационное обучение студенты-первокурсники технические вузы информационные критерии типология
Online Access:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/77925
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=671981

Internet

http://earchive.tpu.ru/handle/11683/77925