Компетентностный подход в системе высшего образования: история, современное состояние и перспективы развития

書目詳細資料
Parent link:Вопросы истории
№ 5-2.— 2022.— [С. 214-224]
主要作者: Полицинская Е. В. Екатерина Викторовна
企業作者: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Юргинский технологический институт
其他作者: Дуброва Т. И. Татьяна Игоревна
總結:Заглавие с экрана
Болонский процесс, целью которого было создание единого международного образовательного пространства, способствовал поиску новых подходов к обучению в высшей школе. В эпоху глобализации общества компетентностный подход стал необходимым условием модернизация системы высшего профессионального образования в соответствии с мировыми тенденциями. В статье анализируются исторические этапы развития компетентностного подхода, рассматриваются варианты его реализации в системе профессионального образования некоторых стран. Представлены современные проблемы реализации компетентностного подхода в высшей школе.
The Bologna process, the purpose of which was to create a single international educational space, contributed to the search for new approaches to teaching in higher education. In the era of globalization of society, the competence-based approach has become a necessary condition for the modernization of the system of higher professional education in accordance with global trends. The article analyzes the historical stages in the development of the competence-based approach, considers options for implementing the competence-based approach in the system of professional education in some countries. Modern problems of the implementation of the competence-based approach in higher education are presented.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
語言:俄语
出版: 2022
主題:
在線閱讀:https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48611673
格式: 電子 Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=668185

相似書籍