Языковая личность суицидента: лингводискурсивные маркеры амбивалентности и демонстративности
| Parent link: | Сибирский филологический журнал/ Российская академия наук (РАН), Сибирское отделение (СО), Институт филологии (ИФ) № 1.— 2022.— [С. 314-324] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с экрана На основе анализа текстов разных жанров, опубликованных на личной странице пользователя социальной сети ВКонтакте, выявлены и описаны лингводискурсивные признаки амбивалентности и демонстративности - ярких характеристик языковой личности суицидента. Эти признаки определены на уровне интенциональной организации дискурса, а также специфики набора и конфигурации изобразительно-выразительных средств. Деструктивный и дисгармоничный внутренний мир суицидента, сложный комплекс противоречивых эмоций и чувств, оценок и смысложизненных ориентиров выражаются в дискурсивном сопряжении контрадикторных когнитивных и коммуникативных установок автора, использовании лексики и идиоматики социальной деградации, обилии семантических и стилистических контрастов, афористичности и каламбуристичности манеры письма, языковых экспериментах и играх. The analysis of the texts of different genres, published on the personal page of the user of the social network Vkontakte, with 48 posts and extended dialogues considered, allowed identifying and describing the linguodiscursive signs of ambivalence and demonstrability as the dominant manifestations of the language personality of the suicidal person. These signs were determined at the level of intentional organization of discourse and specificity of the composition and configuration of figurative-expressive means. The comprehensive analysis methodology involved compiling a fragmentary speech portrait of language personality and linguodiscursive, including intensional, stylistic, and contextual analyses. Intentional analysis revealed a complex set of contradictory emotions and feelings, assessments and attitudes. The linguistic personality under study can be characterized by a developed imagination, non-standard and paradoxical semantic articulations and comparisons, combined with uncommon linguistic and creative abilities. Figurative means (metaphor and comparison, hyperbole, rhyme, and rhythmization in the prose text, oxymoron, playing around with antonyms and polysemes) most fully reflect the inner world of the person: an emotional state of confusion, upheaval, desolation, total despair, rejection of oneself, others, and the world, feeling of tragedy, and meaninglessness of existence. The linguodiscursive level reveals the juxtaposition of cognitive and communicative contradictory intentions, vocabulary and idiomatics of social degradation, the abundance of semantic and stylistic contrasts, aphoristic and puns writing style, language experiments, and games. |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.philology.nsc.ru/journals/spj/article.php?id=1972 https://elibrary.ru/item.asp?id=48073562 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=668076 |