Теоретико-педагогические характеристики адаптивного и адаптационного обучения в вузе
| Parent link: | Преподаватель высшей школы: традиции, проблемы, перспективы: материалы ХII Всероссийской научно-практической Internet-конференции (с международным участием), Тамбов, 8-14 декабря 2021 г.. [С. 49-53].— , 2021 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Рассматриваются теоретические особенности адаптивного и адаптационного обучения в вузе. Приводятся педагогические характеристики адаптивного и адаптационного обучения. Представлены некоторые теоретические принципы, обеспечивающие эффективность адаптационного обучения, выделены критерии адаптированности к обучению в вузе. |
| Language: | Russian |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47476363&pff=1 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=667307 |