Socio-cultural adaptation of Tuvan students in educational space of Tomsk; Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки; Т. 13, № 7

Bibliografiske detaljer
Parent link:Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки=Journal of Siberian Federal University. Humanities and Social Sciences/ Сибирский федеральный университет (СФУ).— , 2008-
Т. 13, № 7.— 2020.— [С. 1137–1143]
Hovedforfatter: Homushku O. M. Olga Matpaevna
Institution som forfatter: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Инженерная школа информационных технологий и робототехники Отделение автоматизации и робототехники
Andre forfattere: Kukhta M. S. Maria Sergeevna, Raitina M. Yu. Margarita Yurjevna
Summary:Title screen
This study is relevant owing the modern world, which is focused on a multiethnic educational space maintenance. The article reveals the stages of Tuvan students’ adaptation in Tomsk’s educational space. Using a systemic approach, different levels of sociocultural adaptation – ethnopsychological, social, linguistic and religious – are unveiled. The authors investigate the process of developing new types of cognitive and educational activities of Tuvan students in the universities of Tomsk and propose methods to create an unlimited interaction in a multi-ethnic educational environment
В статье раскрываются этапы адаптации тувинских студентов в образовательном пространстве Томска. С помощью системного метода выявляются различные уровни социокультурной адаптации: этнопсихологические, социальные, речевые, религиозные. Авторы исследуют процесс освоения новых видов познавательной и образовательной деятельности тувинских студентов в вузах Томска и предлагают методы формирования безбарьерного взаимодействия в полиэтничном образовательном пространстве.
Sprog:engelsk
Udgivet: 2020
Fag:
Online adgang:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/68972
http://dx.doi.org/10.17516/1997-1370-0631
Format: MixedMaterials Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=665557

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 665557
005 20250203172849.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\36756 
035 |a RU\TPU\network\35437 
090 |a 665557 
100 |a 20211018d2020 k||y0rusy50 ba 
101 0 |a eng 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Socio-cultural adaptation of Tuvan students in educational space of Tomsk  |d Специфика социокультурной адаптации тувинских студентов в образовательном пространстве Томска  |f O. M. Homushku, M. S. Kukhta, M. Yu. Raitina 
203 |a Text  |c electronic 
300 |a Title screen 
330 |a This study is relevant owing the modern world, which is focused on a multiethnic educational space maintenance. The article reveals the stages of Tuvan students’ adaptation in Tomsk’s educational space. Using a systemic approach, different levels of sociocultural adaptation – ethnopsychological, social, linguistic and religious – are unveiled. The authors investigate the process of developing new types of cognitive and educational activities of Tuvan students in the universities of Tomsk and propose methods to create an unlimited interaction in a multi-ethnic educational environment 
330 |a В статье раскрываются этапы адаптации тувинских студентов в образовательном пространстве Томска. С помощью системного метода выявляются различные уровни социокультурной адаптации: этнопсихологические, социальные, речевые, религиозные. Авторы исследуют процесс освоения новых видов познавательной и образовательной деятельности тувинских студентов в вузах Томска и предлагают методы формирования безбарьерного взаимодействия в полиэтничном образовательном пространстве. 
461 |t Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки  |l Journal of Siberian Federal University. Humanities and Social Sciences  |f Сибирский федеральный университет (СФУ)  |d 2008- 
463 |t Т. 13, № 7  |v [С. 1137–1143]  |d 2020 
510 1 |a Специфика социокультурной адаптации тувинских студентов в образовательном пространстве Томска  |z rus 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a education 
610 1 |a ethnocultural environment 
610 1 |a multi-ethnic space 
610 1 |a Tuvan students 
610 1 |a system approach 
610 1 |a ethnocultural adaptation 
610 1 |a образование 
610 1 |a этнокультурное пространство 
610 1 |a полиэтническое общество 
610 1 |a системные методы 
700 1 |a Homushku  |b O. M.  |g Olga Matpaevna 
701 1 |a Kukhta  |b M. S.  |c Specialist in the field of industrial design  |c Professor of Tomsk Polytechnic University, Doctor of philosophical sciences  |f 1963-  |g Maria Sergeevna  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\32999  |9 16844 
701 1 |a Raitina  |b M. Yu.  |g Margarita Yurjevna 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Инженерная школа информационных технологий и робототехники  |b Отделение автоматизации и робототехники  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23553 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20211126  |g RCR 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/68972 
856 4 |u http://dx.doi.org/10.17516/1997-1370-0631 
942 |c CF