Socio-cultural adaptation of Tuvan students in educational space of Tomsk
| Parent link: | Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки=Journal of Siberian Federal University. Humanities and Social Sciences/ Сибирский федеральный университет (СФУ).— , 2008- Т. 13, № 7.— 2020.— [С. 1137–1143] |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| সংস্থা লেখক: | |
| অন্যান্য লেখক: | , |
| সংক্ষিপ্ত: | Title screen This study is relevant owing the modern world, which is focused on a multiethnic educational space maintenance. The article reveals the stages of Tuvan students’ adaptation in Tomsk’s educational space. Using a systemic approach, different levels of sociocultural adaptation – ethnopsychological, social, linguistic and religious – are unveiled. The authors investigate the process of developing new types of cognitive and educational activities of Tuvan students in the universities of Tomsk and propose methods to create an unlimited interaction in a multi-ethnic educational environment В статье раскрываются этапы адаптации тувинских студентов в образовательном пространстве Томска. С помощью системного метода выявляются различные уровни социокультурной адаптации: этнопсихологические, социальные, речевые, религиозные. Авторы исследуют процесс освоения новых видов познавательной и образовательной деятельности тувинских студентов в вузах Томска и предлагают методы формирования безбарьерного взаимодействия в полиэтничном образовательном пространстве. |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
2020
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/68972 http://dx.doi.org/10.17516/1997-1370-0631 |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=665557 |