Гуманистическая направленность педагогического сопровождения адаптационной языковой подготовки в техническом вузе; Модернизация российского общества и образования: новые экономические ориентиры, стратегии управления, вопросы правоприменения и подготовки кадров

Гуманистическая направленность педагогического сопровождения адаптационной языковой подготовки в техническом вузе

Bibliographic Details
Parent link:	Модернизация российского общества и образования: новые экономические ориентиры, стратегии управления, вопросы правоприменения и подготовки кадров.— 2021.— [С. 88-91]
Main Author:	Маркова Н. А. Наталия Александровна
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Summary:	Заглавие с экрана В докладе отражены проблемы гуманистической направленности педагогического сопровождения адаптационной языковой подготовки в российском техническом вузе в современных условиях гуманитаризации инженерного образования. The article deals with the organization of adaptive foreign language training in a Russian technical university under modern conditions of humanitarization of engineering education.
Language:	Russian
Published:	2021
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ адаптационное обучение английский язык технические вузы языковая подготовка гуманитаризация образования инженерное образование
Online Access:	https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46337015 https://doi.org/10.23951/2307-6127-2021-3-28-39
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=665336

Internet

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46337015
https://doi.org/10.23951/2307-6127-2021-3-28-39