The influence of motivation on students’ achievements when studying MATHCAD; Technology and Psychology for Mathematics Education

Bibliographic Details
Parent link:Technology and Psychology for Mathematics Education.— 2019.— [P. 264]
Main Author: Ustinova I. G. Irina Georgievna
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение математики и информатики
Other Authors: Lazareva E. G. Elena Gennadjevna
Summary:Title screen
Текст на английском языке
Language:English
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41828684
https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/328049359
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=661960

Similar Items