The influence of motivation on students’ achievements when studying MATHCAD

Bibliographic Details
Parent link:	Technology and Psychology for Mathematics Education.— 2019.— [P. 264]
Main Author:	Ustinova I. G. Irina Georgievna
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение математики и информатики
Other Authors:	Lazareva E. G. Elena Gennadjevna
Summary:	Title screen Текст на английском языке
Language:	English
Published:	2019
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ MathCAD мотивации
Online Access:	https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41828684 https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/328049359
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=661960

Internet