Концепция мультимедийного дидактического комплекта дляморфологического анализа в обучении студентов-дизайнеров; ГрафиКон-2018

Концепция мультимедийного дидактического комплекта дляморфологического анализа в обучении студентов-дизайнеров; ГрафиКон-2018

Bibliographic Details
Parent link:ГрафиКон-2018.— 2018.— [С. 348-349]
Main Author: Вехтер Е. В. Евгения Викторовна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Инженерная школа информационных технологий и робототехники Отделение автоматизации и робототехники
Other Authors: Радченко В. Ю. Валерия Юрьевна, Казакова Т. Д. Тамара Дмитриевна
Summary:Заглавие с экрана
В статье предлагается концепция дидактического комплекта для морфологического анализа, предназначенного дляразвития изобразительных навыков бакалавров-дизайнеров, оформленного в мультимедиа-формате. Обосновывается рольморфологического анализа в развитии пространственного мышления будущих дизайнеров. Описывается содержаниемультимедийного комплекта.
Language:Russian
Published: 2018
Series:Геометрическое моделирование. Компьютерная графика в образовании
Subjects:
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
компьютерная графика
мультимедийные комплексы
морфологический анализ
дизайн-образование
Online Access:https://www.graphicon.ru/html/2018/papers/348-349.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=661620
Description
Summary:Заглавие с экрана
В статье предлагается концепция дидактического комплекта для морфологического анализа, предназначенного дляразвития изобразительных навыков бакалавров-дизайнеров, оформленного в мультимедиа-формате. Обосновывается рольморфологического анализа в развитии пространственного мышления будущих дизайнеров. Описывается содержаниемультимедийного комплекта.

Similar Items