Концепция мультимедийного дидактического комплекта дляморфологического анализа в обучении студентов-дизайнеров; ГрафиКон-2018

Концепция мультимедийного дидактического комплекта дляморфологического анализа в обучении студентов-дизайнеров; ГрафиКон-2018

Bibliographic Details
Parent link:	ГрафиКон-2018.— 2018.— [С. 348-349]
Main Author:	Вехтер Е. В. Евгения Викторовна
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Инженерная школа информационных технологий и робототехники Отделение автоматизации и робототехники
Other Authors:	Радченко В. Ю. Валерия Юрьевна, Казакова Т. Д. Тамара Дмитриевна
Summary:	Заглавие с экрана В статье предлагается концепция дидактического комплекта для морфологического анализа, предназначенного дляразвития изобразительных навыков бакалавров-дизайнеров, оформленного в мультимедиа-формате. Обосновывается рольморфологического анализа в развитии пространственного мышления будущих дизайнеров. Описывается содержаниемультимедийного комплекта.
Language:	Russian
Published:	2018
Series:	Геометрическое моделирование. Компьютерная графика в образовании
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ компьютерная графика мультимедийные комплексы морфологический анализ дизайн-образование
Online Access:	https://www.graphicon.ru/html/2018/papers/348-349.pdf
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=661620

Internet

https://www.graphicon.ru/html/2018/papers/348-349.pdf