Перспективы использования массовых онлайн-курсов в технических ВУЗах России

Opis bibliograficzny
Parent link:Наука. Технологии. Инновации: сборник научных трудов, Новосибирск, 3-7 декабря 2018 г./ Новосибирский государственный технический университет (НГТУ).— , 2018
Ч. 8 : Гуманитарные науки и современность.— 2018.— [С. 305-308]
1. autor: Стародубцева А. А. Арина Александровна
Korporacja: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Инженерная школа неразрушающего контроля и безопасности Отделение электронной инженерии
Kolejni autorzy: Иванова В. С. Вероника Сергеевна
Streszczenie:Заглавие с экрана
В статье рассматривается развитие внедрения массовых открытых онлайн курсов (МООК) в образовательный процесс Российских ВУЗов. Представлены преимущества, недостатки и риски использования онлайн-курсов в учебном процессе. Производится анализ вовлеченности ВУЗов в публикации онлайнкурсов на популярных образовательных платформах, таких как Coursera, Stepik, Лекториум, НПОО, Лекторий.
The article discusses the development of the implementation of massive open online courses (MOOK) in the educational process of Russian Universities. The advantages, disadvantages and risks of using online courses in the curriculum are presented. The analysis of the involvement of Universities in the publication of online courses on popular educational platforms, such as Coursera, Stepik, Lectorium, NOEP, Lectoriy, is done.
Język:rosyjski
Wydane: 2018
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.science.nstu.ru/stud_science/conference/nti-2018/Сборник%20НТИ-2018.%20часть%208.pdf#page=305
Format: Elektroniczne Rozdział
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=659464