Роль компьютерной графики при проектировании основной образовательной программы по направлению «дизайн»; ГРАФИКОН'2016

Bibliographic Details
Parent link:ГРАФИКОН'2016.— 2016.— [С. 518-522]
Main Author: Захарова А. А. Алена Александровна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра инженерной графики и промышленного дизайна (ИГПД)
Other Authors: Вехтер Е. В. Евгения Викторовна, Ризен Ю. С. Юлия Сергеевна
Summary:Заглавие с экрана
Работа посвящена вопросам определения роли компьютерной графики в образовании дизайнеров на примере бакалаврской подготовки. Актуальность этого связана с необходимостью изменения подхода к подготовке специалистов-дизайнеров в вузах, что обусловлено внедрением широкого спектра компьютерных технологий в современное общество и профессиональную деятельность. Систематизированы основные тенденции и требования к выпускникам образовательных программ по направлению «Дизайн» и сформулированы основные факторы, влияющие на эффективность подготовки бакалавров и магистров дизайна. На основе требований к профессиональным компетенциям дизайнеров предложены педагогические подходы к проектированию образовательной программы по направлению «Дизайн», убедительно показывающие необходимость поступательного внедрения в образовательный процесс дисциплин компьютерной графики, как составляющей части образовательной программы, так и инструмента комплексного развития профессиональных компетенций.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Language:Russian
Published: 2016
Subjects:
Online Access:https://elibrary.ru/item.asp?id=29848671
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=656825