Использование обучающей системы Moodle во взаимодействии со студентами; Социальное взаимодействие в различных сферах жизнедеятельности
| Parent link: | Социальное взаимодействие в различных сферах жизнедеятельности.— 2016.— [С. 143-148] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Institution som forfatter: | |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье раскрывается проблема развития пользовательской активности студентов с помощью средств электронного ресурса в системе MOODLE. Авторы приводят обзор теоретических работ, раскрывающих понятие «пользовательская активность», описывающих систему управления обучением MOODLE (модульная объектно-ориентированная динамическая среда обучения) в качестве платформы для организации электронного обучения и контроля знаний. Данная платформа отличается богатством функционала, гибкостью, надежностью и простотой использования, имеет возможность интеграции с другими информационными системами, устанавливать новые модули, дополняться новыми функциями. Приводится пример электронного курса «Котельные установки и парогенераторы» на платформе MOODLE, разработанного авторами и реализуемого в Томском политехническом университете. Наглядные рисунки иллюстрируют структуру и содержание предлагаемого курса. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2016
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://elibrary.ru/item.asp?id=29047773 |
| Format: | Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=656163 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 656163 | ||
| 005 | 20250915141423.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\22584 | ||
| 090 | |a 656163 | ||
| 100 | |a 20171027d2016 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Использование обучающей системы Moodle во взаимодействии со студентами |f К. В. Буваков | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: 12 назв.] | ||
| 330 | |a В статье раскрывается проблема развития пользовательской активности студентов с помощью средств электронного ресурса в системе MOODLE. Авторы приводят обзор теоретических работ, раскрывающих понятие «пользовательская активность», описывающих систему управления обучением MOODLE (модульная объектно-ориентированная динамическая среда обучения) в качестве платформы для организации электронного обучения и контроля знаний. Данная платформа отличается богатством функционала, гибкостью, надежностью и простотой использования, имеет возможность интеграции с другими информационными системами, устанавливать новые модули, дополняться новыми функциями. Приводится пример электронного курса «Котельные установки и парогенераторы» на платформе MOODLE, разработанного авторами и реализуемого в Томском политехническом университете. Наглядные рисунки иллюстрируют структуру и содержание предлагаемого курса. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 463 | 1 | |t Социальное взаимодействие в различных сферах жизнедеятельности |o материалы VI Международной научно-практической конференции, 18-19 ноября 2016 года |v [С. 143-148] |d 2016 | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a Moodle | |
| 610 | 1 | |a электронные курсы ТПУ | |
| 610 | 1 | |a образовательные процессы | |
| 700 | 1 | |a Буваков |b К. В. |c специалист в области теплотехники |c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук |f 1977- |g Константин Владимирович |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26023 |9 11870 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Энергетический институт (ЭНИН) |b Кафедра парогенераторостроения и парогенераторных установок (ПГС и ПГУ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18681 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20171027 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://elibrary.ru/item.asp?id=29047773 | |
| 942 | |c CF | ||