Использование учебного форума в процессе обучения иностранному языку

Dades bibliogràfiques
Parent link:Современные исследования социальных проблем: электронный научный журнал
Т. 8, № 10-2.— 2017.— [С. 45-49]
Autor principal: Коваленко Н. А. Наталья Александровна
Autor corporatiu: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра иностранных языков (ИЯСГТ)
Sumari:Заглавие с экрана
Статья посвящена использованию учебного форума при обучении иностранному языку. Особое внимание уделяется роли преподавателя при формировании иноязычной компетенции студентов. Также в работе описываются преимущества использования учебных форумов для обсуждения различных тем. Приводится модель учебного процесса, при которой повышается творческий и интеллектуальный потенциал студентов.
This article deals with the issues of using Moodle forums in foreign language teaching process. Special emphasis is given to the role of a teacher in a foreign language competence forming. The author also discusses advantages of using Moodle forums for discussions. A model of e-learning fostering creative and intellectual abilities of students is reviewed.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Idioma:anglès
Publicat: 2017
Col·lecció:Педагогика
Matèries:
Accés en línia:https://elibrary.ru/item.asp?id=29677560
Format: Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655808

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 655808
005 20250331114020.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\22120 
090 |a 655808 
100 |a 20171005d2017 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a eng 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Использование учебного форума в процессе обучения иностранному языку  |d Using moodle forums in foreign language teaching process  |f Н. А. Коваленко 
203 |a Text  |c electronic 
225 1 |a Педагогика 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 49 (7 назв.)] 
330 |a Статья посвящена использованию учебного форума при обучении иностранному языку. Особое внимание уделяется роли преподавателя при формировании иноязычной компетенции студентов. Также в работе описываются преимущества использования учебных форумов для обсуждения различных тем. Приводится модель учебного процесса, при которой повышается творческий и интеллектуальный потенциал студентов. 
330 |a This article deals with the issues of using Moodle forums in foreign language teaching process. Special emphasis is given to the role of a teacher in a foreign language competence forming. The author also discusses advantages of using Moodle forums for discussions. A model of e-learning fostering creative and intellectual abilities of students is reviewed. 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 |t Современные исследования социальных проблем  |o электронный научный журнал 
463 |t Т. 8, № 10-2  |v [С. 45-49]  |d 2017 
510 1 |a Using moodle forums in foreign language teaching process  |z eng 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a информационно-коммуникативные технологии 
610 1 |a электронное обучение 
610 1 |a форумы 
610 1 |a иноязычная компетентность 
610 1 |a дискуссии 
700 1 |a Коваленко  |b Н. А.  |c лингвист  |c старший преподаватель Томского политехнического университета  |f 1981-  |g Наталья Александровна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31946  |9 16015 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |b Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ)  |b Кафедра иностранных языков (ИЯСГТ)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18376 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20171005  |g RCR 
856 4 0 |u https://elibrary.ru/item.asp?id=29677560 
942 |c CF